Orientações PNL para Alunos com NEE – Síndroma de Down / Trissomia 21

Este documento foi elaborado por Maria da Natividade Pires, Doutorada em Literatura, Cristina Pereira, Doutorada em Psicologia e Gabriela Nunes, Mestre em Ensino da Língua - Escola Superior de Educação de Castelo Branco.
Começa por caracterizar a Trissomia 21 em competências relacionadas com a leitura. Seguidamente fornece orientações para actividades de leitura e relata experiências desenvolvidas.





O link é:

http://docs.google.com/fileview?id=0B9u8xPFpH3nkYWYwMzQ4YTctOTQ1Ny00MGU2LTlmYTktYTNiMjhkZjEwY2Fi&hl=en


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