Ontem, dia 17 de Fevereiro, foi divulgado um relatório sobre a Educação Especial pela Fenprof. Este estudo foi feito com base num inquérito efectuado em 424 agrupamentos de todas as direcções regionais de educação, constituindo esta amostra 55.2% dos agrupamentos de escolas existentes.
O relatório alerta para várias situações que ocorrem neste sector como a redução do número de alunos abrangidos pela educação especial em resultado da utilização da C.I.F., a falta de docentes especializados em educação especial, a carência de técnicos como psicólogos, terapeutas, auxiliares, etc.
Imagem: www.mt.gov.brPode consultar o relatório aqui (Google docs).
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